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南宁学院tyc娱乐网址集体备课制度
发布人: |发布时间:2019-09-20|浏览次数:

为了进一步提高思想政治理论课教师的教学水平,推动思政课教学研究,切实提升思政课教学质量,特制定思想政治理论课集体备课制度。

一、集体备课由教研室主任根据教学计划和教学内容做出相应安排,要求教研室全体教师参加(含兼职和外聘教师),严格考勤,做好记录并妥善保存。教研室主任全权负责组织所承担的课程集体备课活动,统筹安排,严格把关,制定切实可行的活动计划。集体备课应包括理论课、实践课和形势与政策课等。

二、各教研室应根据教学大纲、教学计划的要求以及课程的特点,集思广益,研究和探讨教学大纲的实施、教材及配套教辅材料的使用、教学内容的确定、教学方法和手段的使用、试题库建设、相关课程之间的内容衔接等问题。

三、根据各教学班不同的授课对象、教学要求、课时安排,讨论研究学生特点、教材体系、教学内容和方法,明确重点、突破难点,科学安排教学进度。

四、按备课内容,互相听课评课,评价备课质量和可能产生的效果。

五、集体备课时,教师要结合自已的实际,写出个人教案。既要借鉴别人的东西,又要体现个人特点。

六、集体备课采取一人主讲集体讨论的方法,即主备教师通过认真钻研教材,准确地把握重、难点,写好讲稿,提出教法建议。其他教师提出意见建议,集思广益,共同提高。

七、高级职称教师在集体备课中,有义务发挥“传、帮、带”的作用,在教学大纲的制定过程中发挥主导作用,在教学目的、教学方法、教学手段以及课程知识点等方面给青年教师以必要的指导。

八、集体备课应由专人做好记录,记录包括以下基本内容:集体备课时间、地点、备课科目、主持人、参加人员、主备课教师、备课内容(章节)、学时;主备课教师陈述内容;集体讨论内容(每位老师的发言);小结等。

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