为了更好利用本地资源，不断深入地方，了解地方，研究地方，服务地方，进一步感受南宁故事，提升思政课教学水平和质量。2月28日下午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（以下简称“概论”）教研室举办了以“南宁故事如何融入‘概论’课”为主题的特色教研活动。
活动首先参观了南宁博物馆“邕城百年近现代南宁陈列”，陈列以“开埠通商”“南宁女儿”“桂系之治”“军民抗战”“万象待新”“涅槃新生”“多彩南宁”“携心铸梦”八个部分，展现南宁百年沧桑变化，突出诠释了中国共产党人不忘初心、牢记使命的人民情怀和责任担当。教师通过现场参观学习，感受到独具特色的南宁文化之美，领略革命烈士不屈不挠的爱国主义精神和攻坚克难的斗争精神。随后，“概论”教研室教师沿着红色足迹参观了林景云故居，直观而全面地认识林景云烈士的生平，深刻缅怀为中国革命和人民解放事业做出不懈奋斗的林景云烈士。
参观结束后，教师围绕“南宁故事如何融入‘概论’课”开展了集体研讨，研讨现场气氛热烈。教师的调研和走访是了解认识地方特色及文化精神的重要途径，丰富教学资源，贴近学生实际，激发学生兴趣，从而提升学生学习获得感。
本次特色教研活动，为如何更好地推动南宁故事融入“概论”课进行了有效探索。“概论”教研室将继续探索尝试多样的师生实践活动，让师生在行走的课堂中，提高认识，产生共鸣，树立服务地方的责任感，提升价值认同与文化自信。（tyc娱乐网址供稿 文、图/何燕）
“概论”教研室教师参观南宁博物馆
“概论”教研室教师参观林景云故居
“概论”教研室教师现场研讨
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